“為孩子鋪就成功之路”
北京2013年8月5日電 /美通社/ -- 致力于提供世界一流綜合性基礎教育的北京鼎石國際學校（Keystone Academy）分別于2013年7月15日、16日在廣州和深圳為家長和孩子們奉獻了一場主題為“為孩子鋪就成功之路”的教育分享會。為了使更多的人理解國際教育，參與到對教育理念的探討和思考中來，創校主席 Edward Shanahan 博士以及招生部主任 Rachael Beare 女士也在現場為家長和孩子們闡述北京鼎石國際學校的教育理念及具體實踐方法。
在今天的世界，知識爆炸、通信技術的革命和全球經濟的崛起，對現有的教育提出了前所未有的挑戰。那么，如今的孩子應該在學校教育中習得哪些知識與能力、才能為他們未來的成功奠定堅實的基礎？幫助他們全面掌握重要知識與能力的學校應該是什么樣的？
每個人對“成功”的定義不同，對孩子的期望更是各異。北京鼎石國際學校創校主席 Edward Shanahan 博士的演講就從“成功”談起。他假設有兩扇通往不同人生道路的“門”，邀請現場的家長選擇其一：邁過其中的一扇“門”，孩子將成為聰明、對事物充滿好奇、善于溝通、具有良好社交能力、有創意、有能力和意愿去從事一項事業、且正直、健康、快樂的大學生；另外一扇“門”則直接通往哈佛、耶魯、普林斯頓、斯坦福等頂尖學府。
通過現場的這個小調查，Shanahan 博士意在讓大家一起關注教育的真正意義所在。他引用諾貝爾文學獎得主托尼.莫里森在小說《寵兒》中的一段話，來詮釋自己對于好的學校教育的理解：“她（學校）是我的心靈上的摯友，她把我之為‘我’的所有特質都收集起來，組裝好，又還給了我。她幫助我成長為一個完整的人。”
作為一名在美國著名私立高中 Choate 擔任校長長達20年的教育家，也作為一名家長，Shanahan 博士與大家分享了成功教育的7大要素：1. 全球化背景下對不同文化的理解；2. 學好 STEM（科學，技術，工程，數學）這4門課程；3. 獨立工作；4. 與他人合作；5. 溝通能力；6. 把想法付諸實踐；7. 正直，關愛他人，并回饋社會。并一一解釋這些要素在21世紀的背景之下，為何格外重要。
與 Shanahan 博士闡述的教育理念及具體實踐方法不同的是，曾在美國多所著名私立高中負責招生、現任北京鼎石國際學校招生部主任的 Rachael Beare 女士，從“八校聯盟”、“常春藤聯盟”等美國名校的招生角度來談名校之所以成為名校，培養的學生之所以成功，招生上有哪些與眾不同之處。家長們除了重視孩子的學習成績之外，還需與學校配合，共同幫助孩子發展5種對于成功而言十分關鍵的特質：自制、自信、創造力、合作精神、同理心。
活動最后的問答環節中，家長們提出了很多好問題，比如美國名校中的宗教因素，缺乏自主能力的中國孩子如何在美式教育中成功，應該讓孩子盡早出國還是留在國內接受國際教育，美國名校如何判斷來自中國學校的學生，孩子從國內學校轉到國際學校需要哪些準備等。這些關于教育的討論，也讓兩位嘉賓更深刻地了解孩子個人學習和成長的需要，并多次強調學校與家長之間需要緊密聯系，應對挑戰，并做出改變。
信息時代是終身學習的時代。通過這樣的教育分享會，被學生視為榜樣的成年人（家長和教育者）共同參與、互相學習，在為孩子們鋪就成功之路的同時，也成為了更加成功的家長和教育者。正如 Shanahan 博士在此次教育分享會中所說的那樣：“教育幫助我們從現在走向永恒，幫助我們了解世界，也了解自身……這個工作非常激動人心。”
鼎石之源
北京鼎石國際學校的英文名是 Keystone Academy（網址 http://www.keystoneacademy.cn），即將于2014年秋季開學，是一所融合中西方及國際教育精粹的“世界學校”。鼎石超越雙語學校和國際學校的教育模式，匯聚來自世界各地經驗豐富、備受推崇的教育菁英，希冀招收中國最具天分與潛力的學生，成就他們在全球背景下的自信與從容，在實現自身價值的同時也承擔世界公民的責任與義務。
北京鼎石國際學校把美式精英寄宿學校、沉浸式雙語教學的理念帶入中國，圍繞“全球背景下的中國”這個核心，致力于為在中國生活的中外學生提供世界一流的綜合性基礎教育。鼎石采用在國際上廣受贊譽并被頂尖大學所認可的國際小學課程（IPC）、國際文憑中學項目（IBMYP）及大學預科項目 (IBDP)，既強調西方教育中的探究式學習、課堂討論式教學、創造性地解決問題以及獨立思考，同時兼具中國教育中對堅忍不拔意志的培養、專業的科任老師、以及數學和科學中優秀的教學方法。鼎石將創造全新的學習和居住社區，讓學生在家庭式的環境中成人、成才。
